Получены изображения мозга в реальном времени при изучении иностранных языков

Летом нынешнего года команда ученых в составе представителей Института мозга им. Дондерса и немецкого психолингвистического отделения опубликовала данные о проведении серии экспериментов по изучению головного мозга человека. Были получены изображения мозга в реальном времени во время изучения иностранных языков.

Изучение нового языка — задача не из легких

Изучение иностранного языка для большей части населения является довольно трудной задачей:

• запоминание новых слов;
• правильного построения предложения;
• изучение правил грамматики чужого языка;
• сопоставление полученных знаний с русским языком.

Ученые наглядно смогли продемонстрировать возможность головного мозга по оптимизации собственной деятельности в процессе освоения нового языка. В ходе исследований была выявлена интересная закономерность, которая должна помочь в изучении иностранных языков: если грамматика нового языка схожа со структурой родного наречия, то мозг совмещает новый язык с существующей грамматикой.

Благодаря современным технологиям удалось наглядно доказать, что мозг использует вторичные связи, полученные при освоении родного языка, для изучения иностранных языков. Освоив несколько иностранных языков, можно не только заниматься литературными переводами, но качественно освоить синхронный перевод. Кстати на заметку - филлеры уголки губ на сегодняшний день являются восстребованными среди прекрасной половины, в связи с их профессией.

Ученые провели несколько экспериментов с группами добровольцев, которым в реальном времени воспроизводили картинки, и озвучивали тексты с различной последовательностью слов.  Мозг добровольных помощников находился под полным контролем медиков. Была выявлена активация зон контроля речи родного языка в случае неправильно составленных фраз на иностранном языке. Исследователи сделали вывод: мозг обладает от природы механикой, способной создавать структуру новой языковой системы на базе родного языка.